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À propos

Chloé Turcotte
Intervenante psychosociale

Membre AEESQ

Je pourrais simplement vous partager mon expérience professionnelle et mes « papiers », mais je trouve important de vous faire part également de mon parcours personnel, car il explique en grande partie les raisons pour lesquelles je suis ici aujourd’hui et impacte directement mon approche professionnelle.

Enfant, j’étais étiqueté comme un enfant 𝑑𝑖𝑓𝑓𝑖𝑐𝑖𝑙𝑒. « Elle vous en fait voir de toutes les couleurs ». Dès l’âge de 4 ans, un plan d’intervention était mis en place dans mon milieu de garde pour « gérer mes crises ». Je ne demandais qu’à être 𝙨𝙚́𝙘𝙪𝙧𝙞𝙨𝙚́𝗲, 𝙚́𝙘𝙤𝙪𝙩𝙚́𝗲, 𝙖𝙘𝙘𝙤𝙢𝙥𝙖𝙜𝙣𝙚́𝗲 𝙚𝙩 𝙖𝙞𝙢𝙚́𝗲. Mes besoins s’exprimaient à travers mes comportements

Adolescente, j’étais étiquetée comme l’élève difficile. «Chloé, sors de mon cours ». Les différentes difficultés que l’on peut vivre à l’adolescence au niveau familial, amical et amoureux me demandaient beaucoup d’adaptation, ce qui me rendait moins disponible à l’apprentissage. J’avais des comportements perturbateurs, provocateurs et parfois peu respectueux. Pourtant, je pouvais également être l’élève modèle, prête à aider et à m’impliquer positivement en classe. Je ne demandais qu’à être 𝙨𝙚́𝙘𝙪𝙧𝙞𝙨𝙚́𝗲, 𝙚́𝙘𝙤𝙪𝙩𝙚́𝗲, 𝙖𝙘𝙘𝙤𝙢𝙥𝙖𝙜𝙣𝙚́𝗲 𝙚𝙩 𝙖𝙞𝙢𝙚́𝗲. Mes besoins s’exprimaient à travers mes comportements.

Jeune adulte, j’ai rapidement découvert une passion pour la psychologie lors de ma première année de cégep en sciences humaines. J’ai ensuite étudié en Techniques de Travail social. À ma grande surprise, mes résultats scolaires étaient bien au-dessus de mes attentes. L’intérêt augmentait considérablement ma motivation. Après deux ans, j’ai eu l’opportunité de travailler au sein de la protection de la jeunesse, plus spécifiquement à l’évaluation. Je suis tombée en amour avec la clientèle. Les enfants, mais aussi les parents. Les parents qui ont besoin de soutien, qui sont « à bout » comme ils me disaient et qui n’ont pas accès à des services adaptés à leurs besoins. « Nous sommes épuisés depuis longtemps». En parallèle de mon emploi, j’ai suivi un certificat en psychologie ainsi qu’un certificat en développement humain dans le but d’approfondir mes connaissances et de mieux répondre aux besoins de la clientèle. J’ai ensuite débuté un emploi en milieu scolaire auprès de jeunes d’âge primaire en difficulté comportementale. Des p’tits cocos qui ont de la difficulté avec la gestion de leurs émotions, comme moi, quand j’étais enfant. Eux aussi, ils ont besoin d’être sécurisés, écoutés, accompagnés et aimés. J’ai d’ailleurs complété ma formation en éducation spécialisée. Mon expérience en milieu scolaire s’est interrompue par ma première grossesse, un grand rêve qui m’habitait depuis toujours, celui de devenir maman. L’arrivée de mon premier enfant m’a rapprochée de la réalité des parents. On va se le dire, c’est beau de devenir parents, mais c’est tough devenir parent. Et c’est correct. 20 mois plus tard, mon deuxième enfant s’est ajouté à ma famille. « Mon p’tit pressé. » Un bébé prématuré qui m’a permis de me confronter à la réalité des naissances qui ne se passent pas comme prévu, de mettre en avant l’adaptation familiale. Son arrivée m’a certainement permis de développer ma capacité de résilience en plus de me sensibiliser à l’importance de l’écoute et du savoir-être. Ma troisième petite amour est venue rejoindre notre famille 19 mois plus tard, faisant de moi un maman de 3 jeunes enfants.  En parallèle à mon rôle de maman, je termine prochainement mon baccalauréat en psychoéducation. J’ai une soif d’apprendre et de contribuer. Je suis passionnée par la parentalité et les comportements de nos tout-petits. Tous les enfants méritent de grandir dans la bienveillance. Et tous les parents méritent de vivre une parentalité douce et en accord avec leurs propres valeurs. J’ai le désir d’être cette personne pour qui vos enfants ne représentent pas un fardeau, mais de petits êtres humains avec différents besoins. J’ai à cœur de vous accompagner pour répondre aux comportements de vos enfants en fonction de 𝑳𝑬𝑼𝑹𝑺 besoins, mais aussi de 𝑽𝑶𝑺 besoins. Je rêve de créer mon entreprise de soutien familial depuis plusieurs années. 

Au plaisir de vous rencontrer✨

Chloé xx

Diplôme en Techniques d’éducation spécialisée au Cégep de Thetford
Certificat en psychologie à l’Université Laval
Certificat en développement humain à l’Université de Sherbrooke
Baccalauréat en psychoéducation à l’Université du Québec à Trois-rivières
(obtention en avril 2026)

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À propos

Chloé Turcotte
Intervenante psychosociale

Membre AEESQ

Je pourrais simplement vous partager mon expérience professionnelle et mes « papiers », mais je trouve important de vous faire part également de mon parcours personnel, car il explique en grande partie les raisons pour lesquelles je suis ici aujourd’hui et impacte directement mon approche professionnelle.

Enfant, j’étais étiqueté comme un enfant 𝑑𝑖𝑓𝑓𝑖𝑐𝑖𝑙𝑒. « Elle vous en fait voir de toutes les couleurs ». Dès l’âge de 4 ans, un plan d’intervention était mis en place dans mon milieu de garde pour « gérer mes crises ». Je ne demandais qu’à être 𝙨𝙚́𝙘𝙪𝙧𝙞𝙨𝙚́𝗲, 𝙚́𝙘𝙤𝙪𝙩𝙚́𝗲, 𝙖𝙘𝙘𝙤𝙢𝙥𝙖𝙜𝙣𝙚́𝗲 𝙚𝙩 𝙖𝙞𝙢𝙚́𝗲. Mes besoins s’exprimaient à travers mes comportements

Adolescente, j’étais étiquetée comme l’élève difficile. «Chloé, sors de mon cours ». Les différentes difficultés que l’on peut vivre à l’adolescence au niveau familial, amical et amoureux me demandaient beaucoup d’adaptation, ce qui me rendait moins disponible à l’apprentissage. J’avais des comportements perturbateurs, provocateurs et parfois peu respectueux. Pourtant, je pouvais également être l’élève modèle, prête à aider et à m’impliquer positivement en classe. Je ne demandais qu’à être 𝙨𝙚́𝙘𝙪𝙧𝙞𝙨𝙚́𝗲, 𝙚́𝙘𝙤𝙪𝙩𝙚́𝗲, 𝙖𝙘𝙘𝙤𝙢𝙥𝙖𝙜𝙣𝙚́𝗲 𝙚𝙩 𝙖𝙞𝙢𝙚́𝗲. Mes besoins s’exprimaient à travers mes comportements.

Jeune adulte, j’ai rapidement découvert une passion pour la psychologie lors de ma première année de cégep en sciences humaines. J’ai ensuite étudié en Techniques de Travail social. À ma grande surprise, mes résultats scolaires étaient bien au-dessus de mes attentes. L’intérêt augmentait considérablement ma motivation. Après deux ans, j’ai eu l’opportunité de travailler au sein de la protection de la jeunesse, plus spécifiquement à l’évaluation. Je suis tombée en amour avec la clientèle. Les enfants, mais aussi les parents. Les parents qui ont besoin de soutien, qui sont « à bout » comme ils me disaient et qui n’ont pas accès à des services adaptés à leurs besoins. « Nous sommes épuisés depuis longtemps». En parallèle de mon emploi, j’ai suivi un certificat en psychologie ainsi qu’un certificat en développement humain dans le but d’approfondir mes connaissances et de mieux répondre aux besoins de la clientèle. J’ai ensuite débuté un emploi en milieu scolaire auprès de jeunes d’âge primaire en difficulté comportementale. Des p’tits cocos qui ont de la difficulté avec la gestion de leurs émotions, comme moi, quand j’étais enfant. Eux aussi, ils ont besoin d’être sécurisés, écoutés, accompagnés et aimés. J’ai d’ailleurs complété ma formation en éducation spécialisée. Mon expérience en milieu scolaire s’est interrompue par ma première grossesse, un grand rêve qui m’habitait depuis toujours, celui de devenir maman. L’arrivée de mon premier enfant m’a rapprochée de la réalité des parents. On va se le dire, c’est beau de devenir parents, mais c’est tough devenir parent. Et c’est correct. 20 mois plus tard, mon deuxième enfant s’est ajouté à ma famille. « Mon p’tit pressé. » Un bébé prématuré qui m’a permis de me confronter à la réalité des naissances qui ne se passent pas comme prévu, de mettre en avant l’adaptation familiale. Son arrivée m’a certainement permis de développer ma capacité de résilience en plus de me sensibiliser à l’importance de l’écoute et du savoir-être. Ma troisième petite amour est venue rejoindre notre famille 19 mois plus tard, faisant de moi un maman de 3 jeunes enfants.  En parallèle à mon rôle de maman, je termine prochainement mon baccalauréat en psychoéducation. J’ai une soif d’apprendre et de contribuer. Je suis passionnée par la parentalité et les comportements de nos tout-petits. Tous les enfants méritent de grandir dans la bienveillance. Et tous les parents méritent de vivre une parentalité douce et en accord avec leurs propres valeurs. J’ai le désir d’être cette personne pour qui vos enfants ne représentent pas un fardeau, mais de petits êtres humains avec différents besoins. J’ai à cœur de vous accompagner pour répondre aux comportements de vos enfants en fonction de 𝑳𝑬𝑼𝑹𝑺 besoins, mais aussi de 𝑽𝑶𝑺 besoins. Je rêve de créer mon entreprise de soutien familial depuis plusieurs années. 

Au plaisir de vous rencontrer✨

Chloé xx

Diplôme en Techniques d’éducation spécialisée au Cégep de Thetford
Certificat en psychologie à l’Université Laval
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(obtention en avril 2026)

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